Pintura de tinta de solo – Parceria com o Museu dos Solos da UFRRJ

Atividade aconteceu às vésperas do Dia Mundia do Solo, que é comemorado no dia 05/12

Instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU), para a Agricultura e a Alimentação (FAO), o Dia Mundial dos Solos foi estabelecido com o intuito de promover palestras, sessões e debates para discutir os cuidados e os impactos da falta de conservação do solo para a sociedade em que vivemos.

Para celebrar esta data tão importante para o meio ambiente, em parceria com o Museu de Solos da Rural, alunos das turmas 401, 402 e 601 do CAIC realizaram, no dia 27/11, uma exposição com pinturas feitas a partir de tintas do solo, oriundas de extração de pigmentos naturais, como o açafrão, café, etc. A atividade faz parte do Programa de Residência Pedagógica, da disciplina de Artes, e tem como coordenador o professor Bruno Matos. O trabalho desenvolvido pelos alunos teve orientação da professora de Artes, Bárbara Dantas.

Outras atividades e visitas ao Museu dos Solos do Brasil estão previstas para a semana do Dia Mundial dos Solos. Acompanhe o site e fique por dentro de toda programação de fim de ano.

 

Alunos do CAIC visitam o Museu dos Solos da Rural

Atividade aconteceu em comemoração à Semana Nacional da Ciência e da Tecnologia (SNCT)

Os estudantes das turmas 601, 602, 801 e 802 do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente participaram de uma atividade especial, só que fora da sala de aula. Foi a primeira visita do CAIC ao Museu dos Solos da Universidade Federal Rural. A visita à instituição aconteceu no dia 25/10, foi organizada em função da Semana de Ciência e Tecnologia. Para diretora geral professora Vânia M.N Policarpo a integração do CAIC à UFRRJ promove possibilidades inestimáveis a vida acadêmica dos estudantes e sempre que possível estará promovendo oportunidades como esta. A participação de alguns membros da comunidade escolar foi super valiosa por seu caráter integrador. Foram a visita os professores Natan Lameu (Inglês), Anderson Eugênio (Filosofia), da técnica administrativa Adriane da Silva e do inspetor escolar Eduardo Borges.

A visita ao Departamento de Solos mostrou a importância da terra, que além de nos proporcionar a colheita de alimentos, também abriga uma quantidade alta de seres vivos. Cerca de um quarto das espécies da terra vive embaixo de nossos pés. Fibras, material de construção, água limpa e remédios são outros exemplos de como o solo se destaca em áreas como a agricultura, arquitetura artes e rituais e muito mais.

A excursão teve como atração a participação do Engenheiro Agrônomo Martín Freire, que trabalha no Departamento de Solos da universidade, iniciou com apresentações do espaço e promoveu uma palestra sobre os diversos tipos de solos e sua interação com a tecnologia. Além disso, os alunos participaram de uma oficina de degradação hídrica dos solos. O objetivo com a atividade foi mostrar a ação do vento na terra e as consequências quando o fenômeno ocorre em uma área desmatada.

Para Martín, o aprendizado sobre o ecossistema precisa ser feito o mais cedo possível para possibilitar a conscientização. “Os alunos precisam entender que fazem parte de uma sociedade que precisa ser cuidada. Então quanto mais novo você aprende a conservar e aprende a importância disso, você passa a se sentir parte desse processo (…). Você vai proteger o ecossistema que faz parte, o solo que você anda, que produz o seu alimento que evita acidentes, inundações, etc. Por isso é importante que as pessoas entendam que é infinitamente mais barato conservar do que recuperar. É melhor para o desenvolvimento da sociedade”, explicou o engenheiro.

O que é Semana Nacional da Ciência e Tecnologia?

A Semana Nacional da Ciência e Tecnologia foi estabelecida por decreto em junho de 2004. Ocorre sempre no mês de outubro e é coordenada pelo Ministério de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), por meio da Coordenação Geral de Popularização da Ciência (CGPC) com colaboração de secretarias estaduais e municipais, agências de fomento, espaços científico-culturais, instituições de ensino e pesquisa, sociedades científicas, escolas, órgãos governamentais, etc. O maior objetivo da SNCT é aproximar a ciência e a tecnologia da população, promovendo eventos que abrangem centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o país.