{"id":4035,"date":"2021-03-26T19:12:48","date_gmt":"2021-03-26T19:12:48","guid":{"rendered":"http:\/\/r1.ufrrj.br\/petsi\/?p=4035"},"modified":"2021-03-26T19:27:10","modified_gmt":"2021-03-26T19:27:10","slug":"pet-si-cria-plataforma-para-popularizar-termos-cientificos-em-libras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/r1.ufrrj.br\/petsi\/?p=4035","title":{"rendered":"PET-SI cria plataforma para popularizar termos cient\u00edficos em Libras"},"content":{"rendered":"

Conhe\u00e7a o RecLibras, uma plataforma aberta, p\u00fablica, inovadora e gratuita
\nPesquisadores da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) desenvolveram um reposit\u00f3rio para L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras) voltado para ci\u00eancias. Chamada de Reposit\u00f3rio Cient\u00edfico de Libras (RecLibras), a plataforma funciona como centralizadora de conhecimentos em Libras para termos cient\u00edficos, o que promover\u00e1 a inclus\u00e3o de estudantes surdos. A ferramenta permitir\u00e1 identificar quais sinais j\u00e1 foram criados para certas grandezas e avaliar quais s\u00e3o mais adequados, al\u00e9m de detectar quais s\u00e3o os conceitos que ainda n\u00e3o disp\u00f5em de sinais.<\/p>\n

A ideia \u00e9 criar uma comunidade virtual que permita a troca de informa\u00e7\u00f5es entre os diversos atores envolvidos com a Educa\u00e7\u00e3o. Professores, por exemplo, poder\u00e3o cadastrar sinais em Libras que ser\u00e3o usados em suas aulas. Int\u00e9rpretes ter\u00e3o uma fonte de consulta que facilitar\u00e1 sua a\u00e7\u00e3o, enquanto a comunidade surda poder\u00e1 participar ativamente do processo de valida\u00e7\u00e3o dos sinais dispon\u00edveis na plataforma. O projeto foi idealizado pelos docentes da UFRRJ Frederico Cruz, do Departamento de F\u00edsica, e S\u00e9rgio Serra, do Departamento de Computa\u00e7\u00e3o, com apoio de Ana Carla Ziner, do Departamento de Letras e Comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cO aspecto mais importante do RecLibras \u00e9 o fato de ser um reposit\u00f3rio aberto no qual qualquer pessoa poder\u00e1 cadastrar um sinal e este n\u00e3o ficar\u00e1 restrito a a\u00e7\u00f5es de um grupo espec\u00edfico\u201d, explica o professor Frederico Cruz, que realiza periodicamente, desde 2009, um workshop para discutir as possibilidades do ensino inclusivo da F\u00edsica, bem como das demais disciplinas cient\u00edficas, nos diferentes n\u00edveis e modalidades de forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Entenda como funciona a plataforma
\nRecLibras \u00e9 um reposit\u00f3rio de dados que abriga sinais em Libras e seus meta descritores, com interfaces web bem simplificadas para reduzir o esfor\u00e7o de utiliza\u00e7\u00e3o por parte dos usu\u00e1rios. Trata-se de uma plataforma aberta, p\u00fablica, inovadora e gratuita que opera na nuvem de computadores da Amazon Web Services (AWS), por isso \u00e9 escal\u00e1vel e suporta m\u00faltiplos usu\u00e1rios.<\/p>\n

\u201cA plataforma n\u00e3o apenas disponibiliza os sinais em v\u00eddeo, mas tamb\u00e9m suas descri\u00e7\u00f5es em signwriting [um sistema de escrita das l\u00ednguas gestuais] e em L\u00edngua Portuguesa, al\u00e9m de oferecer liga\u00e7\u00f5es a recursos da web de dados, como ao conte\u00fado acad\u00eamico\/cient\u00edfico subjacente ao termo\u201d, explica o professor S\u00e9rgio Serra. Tal funcionalidade permite que o aluno surdo aprenda o termo em Libras, ao mesmo tempo em que acessa materiais em portugu\u00eas.<\/p>\n

Os usu\u00e1rios da plataforma possuem perfis distintos: o perfil pesquisador permite cadastrar v\u00eddeos de sinais em Libras para um termo espec\u00edfico; o moderador \u00e9 respons\u00e1vel por avaliar a legitimidade e a acur\u00e1cia dos sinais cadastrados; j\u00e1 o administrador \u00e9 respons\u00e1vel por definir os v\u00eddeos termos para que eles apare\u00e7am para o usu\u00e1rio final.<\/p>\n

O cat\u00e1logo de v\u00eddeos da ferramenta est\u00e1 organizado em oito \u00e1reas: Ci\u00eancias Agr\u00e1rias; Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas; Ci\u00eancias da Sa\u00fade; Ci\u00eancias Exatas e da Terra; Ci\u00eancias Humanas; Ci\u00eancias Sociais Aplicadas; Engenharias; e Lingu\u00edstica, Letras e Artes.<\/p>\n

A primeira vers\u00e3o do prot\u00f3tipo do RecLibras foi desenvolvida em 2018, por Felipe Cal\u00e9, egresso do curso de Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o da UFRRJ. Enquanto a segunda vers\u00e3o, mais atual e ampliada, foi desenvolvida em 2020 pelo egresso Caio Bittencourt. Ambas sob orienta\u00e7\u00e3o dos docentes S\u00e9rgio Serra e Frederico Cruz, e com apoio de Paulo Sime\u00e3o de Carvalho, professor da Universidade do Porto, em Portugal.<\/p>\n

LibrasTI: um outro recurso<\/p>\n

Os alunos do grupo PET-SI e do curso de Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o da UFRRJ tamb\u00e9m colaboraram no desenvolvimento de um aplicativo m\u00f3vel denominado LibrasTI, cujo objetivo \u00e9 promover a inclus\u00e3o de surdos no campo tecnol\u00f3gico por meio da difus\u00e3o de termos de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (TI) em Libras. Os v\u00eddeos cadastrados no app est\u00e3o sendo migrados para o RecLibras, e poder\u00e3o ser acessados em ambas as plataformas. O aplicativo LibrasTI \u00e9 p\u00fablico e gratuito e est\u00e1 dispon\u00edvel para download na Play Store.<\/p>\n

Colabore com o RecLibras<\/p>\n

Os pesquisadores da UFRRJ enfatizam a import\u00e2ncia da ampla divulga\u00e7\u00e3o do projeto, para que int\u00e9rpretes, pesquisadores na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, a comunidade surda e a popula\u00e7\u00e3o em geral possam participar diretamente do RecLibras. \u201cDesde sua concep\u00e7\u00e3o, o projeto est\u00e1 aberto a abra\u00e7ar novos colaboradores e a receber novos avaliadores t\u00e9cnicos de sinais, bem como novos conte\u00fados\u201d, conclui S\u00e9rgio.<\/p>\n

Fa\u00e7a seu cadastro por meio do link a seguir: http:\/\/www.reclibras.ufrrj.br\/register<\/p>\n

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