Palestra (60 minutos):
A Monografia no Curso de Licenciatura em Matemática – uma reflexão
Resumo: No cotidiano acadêmico, os professores-orientadores podem encontrar alunos-orientandos com dificuldades na preferência do tema que pretende discorrer em sua monografia de conclusão do Curso. A compreensão das ideias sobre o tema escolhido e a relação dessas ideias com as respectivas habilidades e competências na formação de um professor de Matemática são importantes a serem desenvolvidas pelos discentes, futuros professores. Diante disso, é fundamental que o orientador proporcione um ambiente adequado onde o estudante possa desenvolver sua capacidade de escrita, que é desafiadora, pensar e refletir sobre as atividades que serão realizadas, levantar hipóteses, elaborar estratégias e verificar se esta estratégia é ou não é válida. Assim, este minicurso se propõe a discutir, no contexto da formação de professor, a importância da monografia no Curso de Licenciatura em Matemática, apresentando algumas interrogações sobre a bacharelização da licenciatura, de modo a auxiliar o professor-orientador e o aluno-orientando no desenvolvimento de estratégias que possibilitem a ampliação e apropriação do trabalho monográfico.
Coordenadores: Pedro Carlos Pereira, Renato Machado Aquino
Número de vagas: Ilimitado
Data: 26 de outubro de 2017
Horário: 14h – 16h
Local: Tendas Externas
Event Timeslots (1)
Quinta (26/10)
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Palestra (60 minutos):
A Monografia no Curso de Licenciatura em Matemática - uma reflexão
(Campus Nova Iguaçu)